• 我校2017届5名同学分别被清华大学、北京大学录取
  • 发布人: 发布日期:2017-08-25

  今年高考成绩出炉后,喜讯频传。昌乐二中2017届学生薛宗麒、马新亭、刘彤阳、林怡萱、马长宙五位同学分别被清华大学、北京大学录取。
  近年来,我校以育人为核心,形成了具有“271”教育特色的育人理念:以“没有学不好的孩子"为教育信仰;以“心系中华,兴教强国”为教育使命;以“帮助每一个孩子发现自己,成就自己”为教育价值观;以“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”为培养目标,注重培养“271”学子八大品质等,通过文化引领,让每一个“271”学子养成良好的公民素养,实现人生价值。8月13日,五位清华、北大学子在我校欢聚一堂,畅谈理想,感恩母校,探讨学习秘诀,为学弟学妹留下宝贵的学习经验。

薛宗麒 2017年7月被清华大学录取

  光阴荏苒,岁月如梭,时年须臾,转瞬即逝。蓦然回首,才发觉已在昌乐二中度过了三年,个中有坦途亦有坎坷,酸甜苦辣五味杂陈,并非寥寥文字可以讲尽。在这里首先感谢我的母校,让我在起点就有不同的格局。
  母校给我的底气,最重要的莫过于读书。读书究竟有什么用?一个简单的比喻,我们吃的食物都没有了,但是它们长成了我们的骨骼。每周的阅读课并不是放松身心的“形式”,而是如获至珍般的喜悦;每次的读书交流会,更是碰撞思想火花的盛宴,洗耳恭听共享“两个苹果”;每年的读书节,书香校园中的气氛我最是喜欢和享受……读万卷书,行万里路,与万人谈——我想这些都会成为我未来行走的力量和面对生活的底气。
  没有经历过65公里远足拉练的人,很难体会团队的力量和一个人的坚持。记忆最深刻的,是兄弟们相互打气坚持走到最后的团结;体会最深刻的,是一个人的潜能在团队中的激发;收获满满的,是这份坚持终将在我的生命版图中发挥余热,让我在后来的三轮复习中不断前行。而在母校,团队无处不在,坚持无处不在。
  没错,我的母校充实又不单调。一年一度的体育美食节,让我的高中生活多了一份体验,组员的厨艺让我佩服和羡慕,暗下决心苦练厨艺,首席导师的球技让我对他多了几分敬意;科技节给我的震撼,至今记忆犹新,她展示给我了许多我不曾知道的奥秘,感谢母校让我有站在巨人的肩膀上看世界的机会;假期里,导师们精心设计的社会实践活动,只有经历过才知道,众人拾柴火焰高,深刻的教育来自深刻的体验……
  回想高考决胜的关键,有上面提到的活动体验,更重要的,还有对时间进行有效而充分的利用。刚开始一直难以理解“成长日记”的使用,每天都要列出自己的学习计划多么麻烦,但我现在特别感谢首席导师对我的督促。坚持每天做计划的习惯,让我的学习不盲目有条理,这习惯我现在依然坚持,我想我将来更会坚持。再有要掌握各科的特点,找到相对应的学习方法。生活中无处不在的语文也曾是我的弱科,高三一学年,在张西圣老师的帮助下,我找到自己的不足,加强日常积累,总结题型题路,树立一个个小目标,苦练硬笔书法,最终取得好成绩;不要认为数学是枯燥困难的,个中有独特的美感,掌握知识与题目内在的联系,那么很多题就只是“换汤不换药”,做到灵活而有逻辑,尝试动笔做一下,就会有意想不到的收获;英语是一种语言,学习英语的根本目的在于“交流”而并非“得分”,所以我认为,将学英语的重点放在“读懂”“看懂”上,而非“利用我记住的知识点和单词做出这道题”;对于综合科目,要扎实掌握基础,在基础上升华,同时一定要重视课本,正所谓万变不离其宗。许多同学将难题作为提升点,其实大可不必,高考的题目毕竟有层次性,其中基础占绝大多数,而绝大多数“难题”仅仅是将知识点灵活化、复杂化,亦不难攻克。
  心中难免浮现过往时光,不由叹息曾入歧途,以致走过很多弯路。好在我的导师们及时将我拉回正轨,好在母校给我奠定了厚实的人生格局,感谢母校!高中学习要有大格局,人生更需大格局,选择母校,无悔!

马新亭 2017年7月被清华大学录取

  2011年的7月,我第一次来到昌乐二中。那时懵懂的我,并不知道这里会是改变我一生的地方。今日想来,昌乐二中给我最珍贵的礼物,不是赠予我海量的知识和优秀的学习习惯,而是教会了我坚持梦想,并为之不懈努力。我相信海子的渴望,那也是我生活的信条:以梦为马,不负韶华。
  梦想,听起来遥不可及,但若不如此,又怎能称之为梦想。
  我相信每一个学生的心中都有两个梦,一个在云端飞舞,一个在地下生根。
  我想,那些被称为“学霸”的人,大都不是只会读书的考试机器。我身边的朋友们,都有自己独特的特长和爱好。这一点是昌乐二中自开学之日便烙在我们灵魂里的东西。“掌握2—3项终身锻炼身体的体育项目;较好的艺术修养,了解古今中外艺术大师,有较高的艺术鉴赏能力……”当初懵懂的我,来到这个拥有高升学率的学校,面对的居然是这样的要求。二中有各式各样的社团:志愿者协会、红点摄影协会、舞空航模社、中学生领导力、helo歌手联盟、嗨椰乐团……从音、体、美到社会服务、科学实践,几乎无所不包。如果说我性格里有一些不服输的元素,那么我在足球社团里的经历无疑起到了很大的作用。我们经常听到一句话,那就是“学生的主业是学习”,我想这句话是对的,但是换一换说法可能会更恰切:学生的主业是健康地成长。
  当然,对我们而言,那个在地下生根的梦更接地气。理想的大学,尤其是清华北大,是每个学子的梦想。小时候的我不知天高地厚,曾发下夙愿,非清北不上。然而长大后才明晓个中辛苦。也曾想过放弃,但是不舍得,放不下曾经的努力。等到最后尘埃落定,消去了最初的激动与骄傲,回过头来审视我走过的这六年,我忽然明白了:在地下生根的和在云端飞舞的,其实是同一个梦想。
  所有的偶然其实都是必然的结果,“万一实现”其实是建立在一次次的努力之上。我在高三成绩的进步,只不过是高一、高二积累与思考的结果;我在三轮复习中平稳的发挥,只不过是认真对待一轮、二轮复习的结果;我在高考中的正常发挥,只不过是这些年在各个方面成长的结果。
  如果站得更高一点,这一切,不过是我坚持梦想的结果。
  谨以此篇文章献给我的母校——昌乐二中,感谢您坚持着对我们的许诺,坚持着自己的教育梦想。我也想把这篇文章献给各位依然在奋斗的学子们,希望你们永远不要放弃自己的梦想。以梦为马,不负韶华。

刘彤阳 2017年7月被清华大学录取

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我在昌乐二中的六年学习生活结束了。回想过去的岁月,我在学校中养成了自主学习和自主生活的习惯,提升了自己的统筹管理能力,找到了适合自己的学习方法,逐渐树立了正确的价值观,也遇到了悉心教导的老师,交到了可以信赖倾诉的好朋友。正是在昌乐二中的六年中,我从一个不谙世事的小孩子成长为了一个负责任、讲担当的准大学生,为此我要感谢母校,正是她让我得到了最大的成长。
  对于学弟学妹们,我有几点期望和经验想要分享,虽然我的方法可能并不很适用于你们,但希望你们能取其精华,弃其糟粕,从中提取出对自己成长有益的成分并付诸实践,那我的目的也就达到了。
  首先,希望你们要有足够的耐心。我曾看到一篇探讨人性弱点的文章,其中急于求成、没有耐心被看作是人最大的弱点。我想,无论是做什么,一定要沉住气坚持做,最终一定会有回报的。在高中学习中,就是要一步一个脚印,踏踏实实地去学好每一门功课。对于强科,一定不要掉以轻心,平时训练时也不能马虎,要找一些相关的基础题来夯实,坚决杜绝粗心失误,确保高考时不丢一分糊涂分;对于弱科,则千万不要放弃,一定要投入时间和精力去提升,不到高考最后一刻一定不能放弃。其实大部分弱科不是因为自己没有那份天赋,而是缺乏足够的耐心去做,总是急于求成,短时间没有成果就草草放弃,这样是很危险的。此外,在为人处事上也要有耐心,每个人的知识储备和生活经验各不相同,谁都会有自己的不足,耐心等待对方提升自己,而不要为他人贴上标签。
  其次,希望能摆脱懒惰的毛病。该做的事一定要尽力去做到最好,不要总是给自己找借口。在学习上一定要用功,该玩的时候玩好,该学习的时候就不能分神。学习时间最长的人不一定就勤快,一定要保障每一分每一秒的效率。当自己一时厌倦学习时,去读读书,玩一玩,放松一下值得提倡;而当自己并不厌倦学习时,就不要为自己的懈怠开路。当然,也不能一直厌倦学习,当用研究的态度去钻研学校课程和课外知识时,也是其乐无穷的,而这,就需要摆脱懒惰。
  第三,应该不断前进,永不停息自己的脚步。学习上,知识无穷,生活中,经验感悟也是无穷的,所以永远不要停止自己的成长。一定要善于挖掘已学的知识,敢于探索新的知识,不要轻言成功。这要求有耐心,要能沉住气去慢慢成长自己的学识、眼界和能力,这也要求勤奋,不因自己的懒惰而停下脚步。学习上,要学会研究课程内部的本质、各学科之间的联系和外延知识,生活中要积极参加学校组织的各项活动,要主动与人和善,形成良好的学习生活氛围,这样才能有真成长。
  最后,感谢昌乐二中六年来对我的栽培,同时期望学弟学妹们能主动成长,取得自己满意的成绩,考上理想的大学,交到一生的知心朋友,树立自己的理想信念,让母校为你们而骄傲。

林怡萱 2017年7月被北京大学录取

  高三时我读过一篇本校师姐写的文章,讲她在高考前一个晚上走在二中校园里,忽然觉得那灯、那树一样样都无比地可爱,想到自己马上要离开这里,忍不住掉了眼泪。我挺向往那一天的到来,向往在当时看起来还很遥远的离别,在脑海里把构图设计成黛玉葬花式的哀婉与闲散。现在我坐在两口蓄势待发的行李箱边敲着这篇文章,确定无疑地感觉到我开始怀念,而这件事并不像我想象中那么轻巧。
  刚来二中的时候,我特别容易想家,一件小事就会让我陷入感伤当中,尤其是返校的周日下午。有次在车上听了一首范玮琪的《想太多》,后来一听到这首歌,就会想起那时候那种铺天盖地的难过和抗拒。不知道这种情绪是怎么消失的,总之它持续了好多年,可是如果不是一次一次地这么走过来,我也许还是那么胆小懦弱,蜷缩在舒适区里面。
  所以说大部分有益的改变是在不情愿的状态下完成的。在二中我遇见了很多好老师,如父如母地教导我、关心我、帮助我;我遇见了很多很棒的同学,他们或者以自己的优秀激励我做得更好,或者在我心情低落的时候陪伴我、安慰我、鼓励我。我遇到图书馆、好看的喷泉、好吃的饭菜、有趣的活动……这些都是那么珍贵。可是最难忘的大概还是在这里很多很多的尝试和改变,去挑战以前觉得自己绝对做不到、因此从来没有试过的事情,然后见证成功或失败,更加憧憬下一个挑战。
  去旅行的时候,以为一定爬不上去的山,登顶的时候很开心,更开心的是身边有一直相互鼓励着走过来的朋友;远足拉练,出发前做好放弃的准备,可还是不妥协地走完了全程,大概就是有这样一旦开始就不甘心终止的魔力;出去比赛,跟原本不认识的同学一起备战,努力地展现自己,为团队争荣誉;站到讲台上、舞台上、主席台上,克服胆怯和紧张,变得更加处变不惊……
  我喜欢这样勇于尝试的自己,也喜欢这样有着无限可能的学校。
  高三一年,庆幸的是我没有迷失自己,所以生活也并没有那么艰苦,反而是充满乐趣的。时间紧任务重,我没有精力去患得患失,只是尽我所能过好每一天,利用好每分每秒,晚上就坦然地入睡,清晨信心满满地起床。早前养成的做计划的习惯、总结反思的习惯对我帮助很大,班级这个团队也带给了我力量。老师们为我们付出太多,感谢我的几位老师,尤其感谢颈椎不好却还是陪我们到最后的班主任,感谢餐厅的工作人员,高考前餐厅门口的暖心海报真的超级感动。在二中遇到的所有人、所有事,我都要感谢,在这里学到的大概将使我终生受益。可能最好的青春时光并不像蜜糖一样甜腻,而像清茶,当时苦涩,过后香醇。
  感恩母校,祝愿昌乐二中的明天越来越好!

马长宙 2017年7月被北京大学录取

  齐国故地,首阳山下,我们昌乐二中校园美丽如画。
  这是我们刚来的时候为昌乐二中唱的第一首歌。
  当时恰是晴朗的夜晚,无数璀璨的星星笑看着稍带幼稚的我们,我抬头凝视深邃的夜空,温柔广博,她轻轻回应着我。
  欢迎来啊,孩子。
  三年时光,宛若跌宕情诗,深沉厚重,又不乏年少的青涩欢脱。
  在韵律操的节奏里,我曾跳过缓缓飘落的合欢花雨,去看满园金黄的银杏秋叶,跳过半年光阴,在雪花里又期待来年的万物复苏。
  我流了很多汗,那种淋漓一遍遍冲刷我稚嫩的外壳,但我却从中体会到畅快,从那轻盈的音符中听到了二中的声音:
  一定要你活跃,一定要你蜕变。
  我现在时常看到那个杨花飘飞的时节,走在路上的身影。他走在65公里远足的路上,他乐观,相信走一步就近了一步,一定走得到;他倔强,尽管已经到了极限,他依然不愿放弃。细细看来,因为有了同伴,他疲惫的脸上却始终挂着真挚的笑。
  哦,那是我。
  不,那不只是我,那是二中的每一个坚强少年。
  少年踩下一个又一个坚实的脚印,写出了情诗中最铿锵的宣言:
  我行!我能行!我一定行!
  依然梦得到曾经上过的课,梦到师长的谆谆教诲,梦到责任与担当,这是诗的主题。
  学习,它平淡却极富韵味,枯燥却深藏乐趣,宛如一位老者,寓光华于无奇,才仰之弥高钻之弥坚,让人欲罢不能。
  在这片土地上,有更为自由的空间,让我去探索,让我去寻觅,于无声处听惊雷;我有温和可亲的师长和志同道合的朋友,他们和我一起走过最美好的青春年华,说说笑笑,打打闹闹,让时光不再漫长,让困难不再困难。
  是啊,是他们教会我长风破浪,是他们教会我仰望星空。
  落英缤纷,荏苒三年,所有动人的故事都沉淀在这首写不出的情诗里,它或许不够优美却足够真挚,以至那句“我爱你”已经不需要明说。
  记得常来,孩子。
  毕业时已是黄昏,漫天的晚霞,我又一次凝望二中的天空,她依旧深邃温柔,用那金黄明媚的光芒,为情诗写下句号。
  这是我离开昌乐二中唱的最后一首歌。
  齐国故地,首阳山下,我们昌乐二中校园美丽如画。