• 我校开展整合课程文本学习使用调研活动
• 发布人： 发布日期：2018-09-26

　　为更好地学习、使用整合课程文本，提高学习效率，9月26日晚，我校在海纳楼五楼会议室开展整合课程文本学习使用调研活动，刘欣副校长出席，各学科教师代表及学生代表参加，教师发展中心徐永胜主任主持。

　　会上，与会教师、学生首先填写了整合课程文本学习使用调研问卷，对文本使用中的优点、缺点及好的经验做法进行了反馈。紧接着，师生分组进行交流，结合近期整合课程文本的使用与学习交流了自己的看法与观点，师生积极交流，表达意见，碰撞思维，生成智慧。随后，各小组对讨论的成果进行了分享交流，对各学科整合课程文本的学习与使用提出了意见与建议。最后，刘欣副校长对本次活动进行了总结指导。她强调，各学科整合课程文本是是教育部课程专家与老师们共同智慧的结晶，是同学们今后自主学习的指南，对同学们提高学习效率，构建学科体系，把握学科素养具有重要意义，要对整合课程文本充分相信，并积极的使用、学习、修改、完善，创造性、个性化使用，发挥整合课程文本最大作用，提高学习质量。

　　通过此次整合课程学习使用调研，加深了师生对文本的认识与理解，总结了好的经验做法，为今后文本的学习使用提供了指导与借鉴。

整合课程文本学习使用调研会

刘欣副校长作培训

分组讨论整合课程文本

学生交流整合课程文本

会议现场