- 我校开展学习目标达标展示答辩活动
- 发布人： 发布日期：2019-04-01
为了坚决落实“认知内化、实践生成、交流分享”的学习目标制定要求，使学习目标更好地引领课堂，评价课堂。4月1日晚，我校举行“学习目标、学习任务、学习情境”达标展示答辩活动。答辩活动按照文、理分科进行。张申校长出席文科答辩活动现场并作指导，刘欣副校长出席理科答辩活动现场并作指导。
会上，各个学科的老师根据课题、课标要求、核心内容、学习目标、学习任务、学习情境设计等方面，对本学科的目标制定进行阐述。阐述完之后由评委进行提问，答辩人自由答辩。通过评委与答辩人以及观看教师的交流，发现此学科目标的优点以及可改进之处，再进行总结梳理提升。活动过程中的思维的碰撞、交流的火花，无不在促进着目标制定的更加优化。
此次活动全体教师参与其中，将学习目标精进的过程也是自己成长的过程。在今后的目标制定中，以此次为标准，制定出符合要求的，能够引领课堂的更优质的目标。
文科学习目标 达标展示答辩活动
理科学习目标达标展示答辩活动
张申校长出席活动并作指导
学习目标展示
答辩阐述
刘欣校长提问
实验展示说明
答辩现场