• 我校各部门掀起《锤炼人格 全力成长》学习热潮
• 发布人： 发布日期：2019-04-30

        为学习内化赵校长培训讲话精神，深化对结构化思维和《锤炼人格 全力成长》的理解与把握，全面提升人格品质，提高教育水平，从4月27日开始，我校各部门掀起集体学习《锤炼人格 全力成长》学习热潮。

        为深化学习效果，确保将会议精神落到实处，学校层面专门制定了项目书，对学习内容、学习要求进行系统的设计。各部门通过自主研读和交流感悟的方式进行学习内化。领导、老师们结合4月26日晚赵校长的结构化思维和《锤炼人格 全力成长》的解读与培训，认真对学习材料进行反复研读，在研读6遍的基础上，画出思维导图，构建系统的知识体系与逻辑体系，系统深入把握结构化思维和《锤炼人格 全力成长》要义。领导、老师们对照赵校长的人格品质和思维方式，深入思考思想、人格、目标、态度、思维究竟是什么？并结合自己的实际教育教学工作从思想、目标、措施、人格品质等方面进行查摆，发现自己的问题与不足，制定了改进措施和方向。领导、老师们纷纷表示，真切的感受到赵校长的人格品质和对目标强烈的渴望，今后一定会用好项目管理，明确目标，提高标准，提升人格品质，全力成长。

        接下来，学校会通过组织更多的活动对赵校长培训材料进行再进一步的内化与实践，确保将会议精神及学习效果落到实处，真正实现老师们的成长。通过对赵校长培训材料的研读学习，提高了老师们的思想和理论高度，提升了人格品质，明确了发展目标，找到了方法，为今后更好发展指明了方向。

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