- 构建科学精神 厚实人生根基 ——解宝修副校长作第四周国旗下讲话
- 发布人： 发布日期：2019-09-23
第四周升旗仪式
解宝修副校长作国旗下讲话
老师们、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《构建科学精神 厚实人生根基》。什么是科学精神？科学精神包括三个要素：质疑、独立、唯一。具体特征表现为尊重事实，敬畏规律；抽象概括，逻辑推理；理性思考，批判质疑。我们应该如何构建科学精神呢？我主要从以下三个方面和大家进行交流。
一、价值观要正确
人与人之间最大的区别不在于智商，不在于名利地位，不在于知识的多少，也不在于学历的高低，而在于心灵的力量和价值判断。价值观会影响一个人的生命走向，会支配一个人在人生的关键时刻能否做出正确的判断和选择。正确的价值观其中就表现为尊重事实，敬畏规律。我阐释三点：
1.心存善念。善良是立命之本，做人之道就在于遵循天理，利他之诚。善，具体体现就是要处理好与他人的关系。同学们想一想，古往今来凡成大事者有几人蝇营狗苟，局于小利？你的心中有座山，你就能看到山外的风景，你的心中有大爱，你就会拥有整个世界。因此，我们每一个人都要善待你的同学，善待你的老师，善待你的父母，善待你身边的每一个生命。
2.灵魂纯粹。人是向死而生的，从出生的那一刻我们都在为死亡做准备。每一个刚刚来到世间的灵魂都是纯粹的，以至于我们动笔描述事物的清纯美好时往往比喻为婴儿的笑脸。但当我们离开这个世界的那一天，我们每一个人是否都能坦然地告诉自己，虽然我阅尽沧桑，但心依然纯粹？“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，林黛玉的凄苦吟唱，恰恰是我们每一个人都需要思考的哲学命题。灵魂的纯粹，不是单一，而是跳出世俗的圈子，让自己有限的生命不虚耗于无益的事情，专注于对事物本质规律的探索，每一位伟大的科学家都有一个纯粹的灵魂。
3.敬畏规则。这包含两个方面，一是要遵循规律，“上善若水，善利万物而不争。夫唯不争，故无忧”，然而，循于大道，不争是争。事物发展有其自然的规律与道理，厚积而薄发，我们才能飞得更高，走得更远。二是要遵守社会规范。自由都是相对的，它是以对他人无害为前提的，否则，一定会付出代价，受到惩罚。我们的课堂纪律、两睡纪律、文明交往、就餐秩序等学校规定都是为了培养我们的规则意识，让我们循道而行。
二、做事要用心
1.事事将目标挺在前面。我们再来重复一遍目标的定义。目标是内心深处极其渴望，通过自己的努力，跳一跳能够拿到的、美好的、具体的那个东西。目标不是想法而是具体的东西。管理好目标的方法就是把目标放在心里，天天管理、天天呵护、天天抚摸、天天放大、天天对话、天天强化、天天清晰、天天逼近。不断实现目标的过程就是我们不断接近真理的过程。
2.要有坚韧的意志品质。苏轼在《晁错论》中说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，实际上我们每一个人的心志都是在坚守与放弃中平衡，只不过优秀的人能够对自己进行良好的自我管理，因此他们会一步步走向成功。坚韧是我们拥有科学精神的必备品质。
3.要有正确的思维方式。正确的思维方式应该是，遇事既要考虑可能性，又要考虑困难性，通过克服困难增大可能性。“只要你是正确的，你的世界就是正确的”，知识本身不是我们学习的目的，知识掌握的过程和能力形成的过程才是学习的本身，只有完美的过程才会有完美的结果。
三、过程要思辨
1.不盲从权威。不唯上，不唯书，古人曾说“尽信书则不如无书”，书中知识大多是对过去知识、经验的积累与总结，而对未知世界的探索恰恰是社会进步的必然要求。凡事多问几个为什么，质疑的过程就是“认知、内化、实践、生成”的过程。反复思考、质疑后沉淀下来的东西最终会成为自己灵魂深处固有的财富。
2.培育创新能力。创新能力在学习过程中的体现就是能够运用自己的思维方式将新旧知识进行构建，将新知识和自己的生活经验、学习经验挂钩，用自己的个性思维咀嚼、理解知识，用内化了的知识去分析解决问题，进而形成自己对事物独到的观点和运用知识的能力。在这个过程中，反思总结、抽象概括就显得尤为重要，我们要在自我发现、自我对话、自我反思、自我纠正中实现自我成长。
同学们，我们正处于民族复兴的伟大时代，祖国在召唤我们，历史在等待我们，今天我们砥砺前行的足迹就是我们人生圆梦的历程。“自信人生二百年，会当击水三千里”，我行，我能行，我一定行！
最后，祝老师们工作顺利，阖家安康。祝同学们学习进步，健康成长。
迎国旗
隆重的升旗仪式
行注目礼