• 昌乐二中全力以赴做好假期各项工作
  • 发布人: 发布日期:2020-02-02

       在新型冠状病毒疫情防控特殊时期,全国上下众志成城,并肩作战,共同打赢这场没有硝烟的疫情防控攻坚战。疫情应对,防控为要。昌乐二中坚决落实上级疫情防控和延迟开学的要求,积极组织疫情防控工作,落实师生在家隔离的要求,切实做好假期停课不停学,通过271BAY、微信群、线上视频等多种方式,全力指导师生假期学习生活,确保师生度过一个充实而健康的假期。



一、加强疫情联防联控 共筑坚固堡垒

 

       昌乐二中高度重视疫情防控工作,在上级的正确领导下,履职尽责,全员参与,通过多种途径做好疫情防控工作:一是召开专题会议,传达疫情防控工作会议精神,安排部署疫情防控工作;二是制定疫情防控实施方案,成立疫情防控工作组,明确责任,细化防控措施;三是领导带头,加强值班值守,从严防控,备足备齐消毒液、体温计、口罩等防护措施,落实体温测量、登记、上报制度;四是对学校大门、宿舍、餐厅、教学区等重点公共区域进行杀菌消毒措施,阻止病毒传播;五是通过微信等互联网平台,指导调度师生和家长共同抗击疫情,形成联防联控强大合力,共筑坚固堡垒。

 


二、积极参加课程研修 提高专业素养


      课程研究是教师专业发展的重要途径,也是教师职业生涯的幸福之路。假期还未结束,昌乐二中教师积极投入到寒假课程研修中,提升自身专业素养,更好帮助指导学生成长。根据集团、学校的统一安排部署,此次课程研修通过居家线上线下的学习方式进行。老师们充分发挥互联网思维,通过钉钉、微信等平台召开视频会议,明确课程研修目标、任务、要求及路径等,通过自主研究、线上讨论、撰写文本材料等方式全面提升课程水平。老师们将在课程研修期间,完成各年级开学后四周使用的大单元整体学习设计与指导、课堂设计,并完成相关271BAY资源建设和271BAY学习板块上传;课程研修突出大单元整体设计和整体构建,突出学生思维能力培养和核心素养形成,突出大单元目标、学时的学习目标、学习活动设计适切性,突出情境任务设计。


 




三、指导学生自主学习 提高学习效率


      假期是学生学习成长的重要时期,在延期开学的形势下,我校积极落实停课不停学要求,学校调度各年级做好学生假期学习指导,各年级全力以赴组织学生做好假期的自主学习,帮助学生假期健康成长。各年级组织教师建立微信群,布置安排学习任务,与学生在群内交流、讨论、分享,学生每天展示学习成果,教师做好评价激励。导师团全员参与,充分发挥271BAY资源的独特优势,为学生推送学习资源,帮助学生在家中有计划地学习,通过师生互动,教师使用在线问答,随时解答学生学习过程中的疑惑,为学生成长提供了及时、最好的服务。各年级还通过致家长、老师和学生的一封信,指导学生做好疫情防控,做好自我保护,引导学生做好阅读、今周我当家、研究性学习等实践课程,做好自我成长。

     

       假期以来,我校各项工作扎实开展、有条不紊,通过学校领导的及时调度和统筹安排,保证了各项工作高效运行。相信,全体昌乐二中师生将不畏艰难,努力向前,用二中人自己的勤劳和智慧扎实做好各项工作,赢得抗击疫情和育人质量提升双丰收。