• 全面提升标准 向国际化教育品牌迈进——271教育集团来昌乐二中指导开学工作
  • 发布人： 发布日期：2021-03-04

为强化真实目标引领学校发展，全面提升工作标准，深化教育改革创新，推动学校教育教学管理跨越发展，努力打造国际化教育品牌，3月3日，271教育集团调研组来我校调研指导开学工作，帮助我校以更高标准、更高起点开启新学期，实现更大发展。

    教育集团十分关心、关注我校发展，开学伊始，赵丰平总校长亲自带领集团调研组来到我校进行全方位的指导帮助。赵校长到学校第一时间就走进初中、高中课堂进行实地调研，仔细查看学习目标制定，深入了解大单元整体学习实施，现场帮助老师修改完善学习目标，提升课堂育人高度，与师生亲切交流，关心师生生命成长。

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整个调研，调研组在集团副校长韩守信的带领下，深入一线，通过听取汇报、现场调研、座谈交流等不同方式帮助学校各部门发现解决实际问题，提升工作标准，指导工作开展。

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     针对如何促进师生生命成长，促进初中部各项工作更好发展，赵校长专门对初中部老师做了培训，从五个方面做了系统指导。一是要用发展的眼光看教育。发展是最大的安全，进攻是最好的防御，要拥抱发展，积极改变，实现自我超越；要坚持目标导向、发展导向，坚决克服任务导向和问题导向，把任务跟目标彻底分开。二是要真实目标引领教育创造。真实目标就是引领学生生命发展，帮助每个孩子成长为最好的自己。教育是通过把学习过程全部放给学生，不仅仅是关注知识，更重要的用知识解决问题，老师要用业素养和专业高度引领孩子成长。三是要有课程能力。要理解课程要义和课程大概念，以育人、以学科的本质和育人价值为价值取向，要阅读学科史，研究大单元整体学习，保障学生生命成长。四是课堂要全面放手，针对学生生命成长的目标，用5个总整体设计大单元整体学习，通过整体认知构建、整体探究构建、整体迁移构建、整体建构过关，让学生自主探究学习，实现思维能力提升。五是提升领导力，要有育人能力、课程能力，要有崇高的教育的价值追求。

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赵丰平总校长做指导

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张申校长主持总结培训会


    在全体干部培训会上，赵校长从真实目标、课程课堂、领导者+领导者团队运行模式、管道运行四个方面做了系统指导。赵校长强调，做事是为了实现目标，真实目标是关键、是核心，没有真实目标就没有一切，目标一定是真实的、具体的、内心深处及其渴望的。要制定真实目标、管理目标，最终实现目标。关于课程课堂，赵校长结合课堂调研情况，系统论述了课程大概念、课堂学习大单元的内涵和两者之间的联系，并以数学学科为例，从5个总体阐述如何设计大单元整体学习学程，突出学生中心，学生思维能力提升为主攻方向。关于“领导者+领导者”团队运行模式内涵，赵校长做了深入的阐释，领导干部要从价值观、人格品质、学习能力、真实目标、感召力五个方面全面提升领导力。对于管道运行，赵校长重新解读了管道和管道思维的要义，以图示的方式，以教师和学生管道为例，阐述如何进行管道建设，提升管道运行效率。最后，张申校长做了总结，对落实赵校长讲话提出了要求和具体工作安排布置。

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     通过教育集团的指导帮助，我校进一步清晰了发展思路，坚定了发展信心，凝聚了发展力量，必将有力推动我校新学期教育事业蓬勃发展。真实目标强力引领，自我系统全面启动。新学期，我校将坚持面向品牌建设长线，紧贴师生生命成长主线，聚焦重点工作，发扬“坚韧不拔、追求卓越”的二中精神，全面提升教育教学管理水平，努力朝着国际化教育品牌不断迈进，办好人民满意的教育，为祖国教育事业发展和实现中华民族伟大复兴贡献力量。